Педагог-психолог в FARABI Атырау (BI Education)

Компания "ЧК BI Group Ltd."

"BI Education" в поисках педагога-психолога для работы в образовательном учреждении.

"BI Education" - это образовательная экосистема, которая создает передовые условия для обучения и развития. В портфолио компании входят 8 школ BINOM, 3 частные школы Quantum, 2 частные школы FARABI и детские сады Aldi BI.

Наша цель — поддерживать и повышать качество образования через инновационные и высокоэффективные решения, которые мы успешно внедряем в Казахстане.

Одним из ярких примеров нашей экосистемы является Farabi Atyrau International School, которая приглашает профессионалов присоединиться к команде и внести вклад в развитие современного образования.

Farabi — это билингвальная школа с современными подходами в обучении и вниманием к каждому ребёнку. Мы строим образование на основе программ IB PYP, Cambridge, STEAM.

Кандидат должен знать:

1. Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции" и иные нормативные правовые акты по вопросам образования;
2. психологию личности, дифференциальную детскую и возрастную социальную, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику;
3. методы и методики психолого-педагогической диагностики способностей обучающегося;
4. био-психо-социальные причины при выявляемых трудностях обучения, развития и воспитания обучающихся;
5. основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены, профориентации, профессиоведения и психологии труда, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики;
6. современные методы индивидуальной и групповой консультации, диагностики и коррекции развития ребенка;
7. этический кодекс педагога-психолога;
8. основы трудового законодательства, правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.

Требования к квалификации:

Высшее и/или послевузовское педагогическое образование по направлениям «Педагогика и психология» (группа образовательных программ "Психология"), c опытом работы в школе не менее 2-х лет.

Должностные обязанности:

• осуществляет деятельность, направленную на обеспечение и нормализацию психологического благополучия обучающихся и воспитанников, развитие у них способности к социально-психологической адаптации в трудных жизненных ситуациях;
• оказывает помощь обучающимся и воспитанникам в профильном и профессиональном самоопределении;
• формирует психолого-педагогическую культуру педагогов, родителей и иных законных представителей в условиях образовательной среды и способствует формированию толерантности между участниками образовательного процесса;
• содействует реализации принципа инклюзивности и обеспечивает толерантную культуру поведения всех участников образовательного процесса;
• проводит работу по профилактике аутодеструктивного и девиантного поведения у обучающихся и воспитанников;
• проводит психолого-педагогическую диагностику состояния обучающихся и воспитанников, составляет психолого-педагогическое заключение и рекомендации для оказания психологической помощи;
• участвует в оценке особых образовательных потребностей обучающихся и разрабатывает развивающие программы с учетом индивидуальных особенностей и возможностей обучающихся;
• оказывает психолого-педагогическое сопровождение детям с различными психологическими проблемами, в том числе детям с особыми образовательными потребностями в форме консультаций, индивидуальных, подгрупповых и групповых развивающих занятий;
• осуществляет психологическую поддержку одаренных обучающихся;
• оказывает консультативную помощь и психологическую поддержку обучающимся, воспитанникам, педагогам, родителям или иным законным представителям в решении психологических проблем, связанных с трудностями в образовательной деятельности;
• проводит организационно-методическую и научно-методическую работу с целью разработки рекомендаций педагогическому коллективу, а также родителям или иным законным представителям по проблемам личностного и социального развития обучающихся и воспитанников;
• ведет документацию по установленной форме, принимает участие в работе педагогических, методических советов, в работе по проведению родительских собраний, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных в плане работы организации образования;
• непрерывно повышает профессиональные компетенции по направлению педагогики, психологии психотерапии, применяет методы и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся и воспитанников;
• содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и действующего законодательства Республики Казахстан;
• обеспечивает охрану жизни, здоровья и прав детей, соблюдает правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;
• осуществляет разработку рекомендаций по преодолению трудностей в учебно-познавательной деятельности обучающихся и воспитанников;
• в ходе профессиональной деятельности руководствуется психолого-педагогическими принципами образовательной деятельности;
• определяет допустимые методы и методики для проведения диагностики, с учетом возрастных особенностей обучающихся и поступающих запросов;
• дифференцирует причины возникновения психологических, социальных или физиологических трудностей в освоении общеобразовательных программ;
• проводит психологическое исследование особенностей личности обучающегося и воспитанника, анализ психоэмоционального состояния и возможностей его стабилизации;
• проводит индивидуальные или групповые коррекционные, развивающие и мотивационные занятия или тренинги;
• участвует в мониторинге динамики изменений учебно-познавательной деятельности и социализации обучающихся и воспитанников;
• взаимодействует со специалистами соответствующего профиля внутри и вне организации образования по преодолению трудностей в учебно-познавательной деятельности и социализации обучающегося и воспитанника.

Будем рады рассмотреть Вашу кандидатуру, если разделяете наши подходы.

Открыть контакты работодателя

Зарегистрируйтесь или войдите, чтобы открыть контакты работодателя